Page 3 - Revista Escola Total
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O mundo atual impõe aos educadores e aos jovens a tarefa de absorver as
novas tecnologias, sem as quais qualquer atividade profissional e até mesmo a vida
cotidiana se tornarão inviáveis.

As perspectivas que se abrem nos mais diversos campos do saber implicam
um modelo educacional permanentemente aberto ao novo, ao dinâmico, ao
interativo — atento a uma realidade que se transforma a cada momento.

Formar o jovem para um mundo globalizado e para os seus novos parâmetros
envolve a capacidade de utilização dos recursos infindáveis da informática, da

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computação, da telemática e das infoways que acenam para uma revolução
cultural tão transformadora quanto o foi, no seu tempo, a invenção da imprensa.

A absorção do novo, contudo, não pode prescindir de uma sólida
formação, de uma compreensão lúcida das novas realidades e do domínio de
equipamentos básicos para a vida: a competência linguística, o raciocínio lógico
e matemático, a iniciação científica, a consciência do meio ambiente, a visão
histórica e a formação ética e para a cidadania, além do domínio dos modernos
recursos tecnológicos, passaporte privilegiado para o mundo futuro.

Estes são os caminhos. São estes os ideais que alimentam a nossa proposta
educacional.

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